人工智能（AI）聊天机器人正日益普及，甚至渗透到了面向儿童的应用之中。然而，关于儿童与AI聊天机器人互动的研究尚显不足，儿童过度分享个人信息的可能性引发了部分家长的担忧。

目前，各大公司正竞相将AI聊天元素融入其面向消费者的应用程序和服务中，其中不乏针对儿童和青少年的产品。我们对青少年儿童如何与AI聊天机器人互动，以及他们经常使用这些工具可能产生的潜在社会和情感影响知之甚少。一些家长对此表示担忧，特别是对于年幼的孩子来说，他们可能无法分辨什么是真实的，什么不是。

家长担忧案例：儿童将AI当朋友

克里斯（Chris）是一位居住在洛杉矶的母亲，出于对孩子隐私的保护，她要求不透露她的姓氏。她向我们分享了最近一次她与10岁女儿和AI聊天机器人之间的令人不安的经历。

在得到克里斯的许可后，她的女儿下载了一款应用程序，这款应用可以为她在iPad键盘上提供额外的表情符号。有一天，这款应用程序突然增加了一个AI聊天机器人，带有一个“问AI”功能，建议进行关于宝可梦（Pokémon）或Skibidi厕所模因等适合儿童的搜索。

克里斯的女儿一直在与聊天机器人交谈，还给它起了个名字，并告诉它自己的名字。聊天机器人也使用她的名字与她交流。她告诉她的母亲，这个AI聊天机器人是她的“朋友”。这让克里斯感到不安，于是她删除了这个应用程序。

AI为儿童带来的机遇

当然，AI聊天机器人也为儿童提供了巨大的机会，例如在学习和学校环境中提供帮助，提供娱乐，甚至在情感和治疗方面发挥作用。

在2023年末，歌手格莱姆斯（Grimes）与玩具制造商合作，推出了一系列AI聊天机器人毛绒玩具。这些玩具由格莱姆斯本人配音，内部装有扬声器和麦克风，可以与孩子们进行聊天。（我自己也立刻买了一个，尽管我的孩子们很快就失去了兴趣。）

潜在风险与伦理考量

尽管AI聊天机器人可能带来教育和娱乐方面的益处，但其潜在风险不容忽视。儿童可能难以区分AI的虚拟身份与真实人类，从而产生不健康的依恋。此外，儿童在与AI互动时，更容易无意中分享个人信息，造成隐私泄露的风险。

伦理层面也存在诸多考量。例如，AI聊天机器人是否会向儿童传递不当信息？儿童是否会对AI产生依赖，影响其社交能力？这些问题都需要深入研究和探讨。

专家建议与未来展望

专家建议，家长应密切关注孩子与AI的互动，了解孩子使用的应用程序的功能和隐私政策。同时，家长应与孩子进行坦诚交流，帮助他们理解AI的本质，并建立健康的数字素养。

未来，AI聊天机器人可能在儿童教育和娱乐领域发挥更大的作用。但与此同时，我们需要加强监管，制定更严格的儿童隐私保护政策，确保AI技术在促进儿童发展的同时，也能保护他们的安全和福祉。

我们迫切需要更多的研究来深入了解儿童与AI聊天机器人互动的影响，并制定相应的指导方针，以最大限度地发挥其潜力，同时最大限度地减少潜在的危害。确保孩子们在享受科技带来的便利的同时，也能健康快乐地成长。